Žiaci našej školy študujúci v zahraničí
V stredu poobede, 13.februára 2019, našu školu navštívila mamička jedného z našich žiakov študujúcich v zahraničí – p. Roziková a veľmi ochotne nám porozprávala, ako sa jej syn vzdeláva v zahraničí. Michael Rozik, je žiakom 3.ročníka na ZŠ v Čechách, v blízkosti Brna. Aj keď škola nie je priamo v jeho meste, rodičia sa nebáli vzdialenosti, rozhodli sa a zapísali ho do školy v Debline, čo je vlastne dedinská škola s počtom žiakov okolo 300. Na tejto škole sa učí alternatívne, to znamená, že sa nedodržiava presný rozvrh, ale žiaci sa učia v blokoch. Väčšinou sú tieto deti, ktoré navštevujú školu, rozdelené do 4 skupín a v každej skupine prebieha iná výučba. Majú český jazyk, matematiku, prvouku a ateliér (podobné našej výtvarnej výchove). Na tejto škole sa vyučuje matematika Hejného metódou, ktorú sme zaviedli pred 2 rokmi aj na našej základnej škole. Ranná výučba sa začína o 8:25 hod. a začína sa ranným kruhom, kde sa vydiskutujú nálady žiakov, problémy triedy a pod. Mamka žiaka Michaela pozitívne, ako rodič hodnotila to, že žiaci počas prvých troch rokov nedostávajú známky, čo nepôsobí na deti demotivujúco, ale zároveň ako rodič vie, čo má u svojho dieťaťa zlepšiť, čo mu nejde, v čom má nedostatky, alebo v čom sú jeho pozitíva. Taktiež pozitívne vyzdvihla kontakt rodina a škola. Rodičovských združení sa zúčastňuje so svojim synom Michaelom a tam je priestor na to, aby žiak sám seba zhodnotil a aby jeho prácu zhodnotila aj učiteľka. „Takto koordinované rodičovské združenia za prítomnosti detí majú oveľa vyššiu účasť, ako bežné rodičovské združenia,“ spomenula p. Roziková. Nezabudla tiež spomenúť, že škola pravidelne organizuje rodičovské kaviarne, kde sa ako rodičia dozvedajú o tom, ako sa vzdelávajú učitelia, ktorí učia na škole, majú možnosť pýtať sa na problémy, ktoré ich zaujímajú, dostávajú väčší prehľad o dianí v škole a o tom, akým smerom sa škola uberá. V príjemnom rozhovore sme pokračovali ďalej, kde sme sa okrem iného dozvedeli aj ako žiakov motivujú k čítaniu, že žiaci nedostávajú domáce úlohy, ako organizujú rôzne tematické dni a pod. Veľmi peknou myšlienkou je otvorená výučba pre rodičov, kedy sa vlastne rodičia po dohode s učiteľkou majú možnosť prísť pozrieť na svoje deti, ako pracujú a ako to na vyučovacích hodinách vyzerá. P. Roziková tiež povedala, že v každej triede majú okrem učiteľa aj asistenta, ktorý napomáha učiteľovi pri práci.
Ďakujeme, že máme aj takýchto rodičov, ktorí sa radi a ochotne podelia so svojimi príbehmi a postrehmi.