"Inkluzívne vzdelávanie je spoločné vzdelávanie detí s rozmanitým potenciálom na zabezpečenie
rovnosti ich šancí. Každá škola má byť otvorená všetkým deťom v lokalite a pripravená na to, aby
im umožnila naplniť ich základné právo na kvalitné vzdelanie. Inkluzívne prostredie je prirodzené
a vytvára príležitosti pre účasť na dianí pre každého jednotlivca. Odlišnosť a rozmanitosť je príležitosť
prospešná celku. Inkluzívne vzdelávanie podporuje dynamický systém vzdelávacích a odborných
služieb, ktorý flexibilne reaguje na potreby dieťaťa, rodiny a učiteľa. Je to proces, nie stav. Komplexná
podpora (spolupráca, identifikácia potrieb a vhodných intervencií, terapia) sa ponúka čo najbližšie
k dieťaťu, jeho rodine a učiteľovi na 3 úrovniach: na úrovni dieťaťa, rodiny a učiteľa, na úrovni triedy
ako spoločenstva a na úrovni školy, školského obvodu a širšej komunity."

Zdroj: Na ceste k inkluzívnej škole

 

SOCIÁLNY PEDAGÓG - viac o jeho práci sa dozviete TU

ŠKOLSKÝ PSYCHOLÓG - viac o práci šk. psychológa sa dočítate TU

ŠKOLSKÝ ŠPECIÁLNY PEDAGÓG viac sa o jeho práci dozviete TU

ASISTENTI UČITEĽA